Diferenciais do Novo Ensino Médio DB  Nós já falamos sobre o Novo Ensino Médio, então, para ficar por dentro de como será a mudança de Conteúdos (história, física, matemática…) para Áreas de Conhecimento e Componentes Curriculares (área de linguagens, ciências humanas…) e também todos os detalhes e mecanismo de funcionamento, realize a leitura do primeiro texto e depois continue volte pra cá! Uma das novidades é a Parte Flexível Obrigatória, onde serão cinco disciplinas “diferenciadas” que proporcionarão aos estudantes situações de reflexão, orientação e aprofundamento das aprendizagens.  O colégio Dom Bosco escolheu, com muito cuidado, cada uma das disciplinas. Para entender mais sobre o assunto, vamos te explicar como elas funcionarão e o impacto na evolução do estudante.    Cultura Maker   Miska, Muska, Cultura Maker!   Diferente do Mickey Mouse, que ao dizer as “palavras mágicas” sua casa já ficava de pé. Com a matéria Cultura Maker, trazida pelo Colégio Dom Bosco para agregar de forma diferenciada as disciplinas de aprofundamento das áreas de conhecimento na parte flexiva do novo Ensino Médio, ensinaremos e incentivaremos nossos alunos a terem senso criativo de desenvolver algo novo, resolver problemas, analisar e interpretar situações complexas que nos cercam diariamente, ter posicionamento e opinião crítica de forma responsável e com embasamento prévio.  E não para por aí! Além do que foi citado acima, a disciplina também tem como foco a demonstração da importância do trabalho em grupo, responsabilidade, autonomia e valorização dos deveres e espaços humanos.  E, para finalizar, um pequeno SPOILER do que será visto e absorvido dentro de sala e na prática: desenvolvimento de experimentos, projetos tecnológicos, trabalho direto com Arduino, desafios para raciocínio lógico e muito mais!    Sustentabilidade e Biodiversidade  Sustentabilidade e Biodiversidade é um tema sério e que PRECISA ser, além de discutido, aprendido e colocado em PRÁTICA de forma eficiente o mais rápido possível! Pensando nisso, essa pauta será inclusa como uma das disciplinas de aprofundamento da parte flexiva para o Novo Ensino Médio, no colégio Dom Bosco.  A disciplina abordará conteúdos importantes para que nossos alunos construam e tenham um futuro mais empático, saudável e com educação ambiental – algo que ainda nos falta, e muito, dentro da sociedade atual.   Agora, você pode estar se perguntando como será o dia a dia e desdobramento da aprendizagem, a qual se dará pela explicação desde o princípio de evolução e importância da valorização das espécies, até dos impactos socioambientais das atividades econômicas, em exemplo do desmatamento, assoreamento, queimadas, erosão, poluição do ar, entre outros fenômenos. Também, não deixando de lado, o entendimento dos recursos naturais, conceitos básicos, conhecimento de cada meio em que vivemos, entre outras abordagens específicas que nossos professores aplicarão no padrão DB.    Escrita Criativa e Mídia  Escrita Criativa e Mídia dá o nome e agrega de forma imensa as disciplinas exclusivas do Colégio Dom Bosco para o novo Ensino Médio! Entenda como a trabalharemos e de que forma será benéfica para nossos alunos:  Pensando, principalmente, em preparar o estudante para a universidade, mercado de trabalho e desenvolvimento pessoal, a disciplina será aplicada de forma totalmente interativa no que se diz respeito ao envolvimento de professor para com o aluno, trazendo o princípio de dominância dos conceitos gramaticais, funcionamento da linguagem oral e escrita, aplicação em diferentes ambientes, estruturas e gêneros.  Também, reconhecendo a necessidade de engajamento com as situações e abordagens da atualidade, serão absorvidos conteúdos como escrita para redes sociais, workshops, criativa, notícias, informativos, e por aí vai. Da mesma forma, sem deixar de lado o ensinamento da redação argumentativa, cartas, resumos e contos.  Por fim, a disciplina fará com que saiam do período escolar, indivíduos instruídos, com alta dominância da língua portuguesa, expressando suas ideias de forma coerente e, acima de tudo, com respeito e empatia.     Formação Humana e Empreendedora  É visto que três a cada 10 brasileiros, de 18 a 64 anos, tornam-se EMPREENDEDORES em algum momento de suas vidas. E é por isso que o Colégio Dom Bosco identificou que precisa haver um aprofundamento e entendimento pleno do que é, de fato, este universo.  Antes de compreendermos como o conhecimento será transmitido aos estudantes, vale ressaltar que no modelo atual já contamos com aulas de empreendedorismo, onde nossos professores identificaram um grande salto no comportamento e instinto de reconhecimento de oportunidades em outras esferas. Então, foi justamente por esse fator que pensamos e colocamos em prática o avanço da disciplina.   Agora, como Formação Humana e Empreendedora, além de aprenderem os conceitos da criação de uma nova empresa, cases e perfis. Entenderão a dinâmica, atitude, ética, projetos, estratégias e operações que serão relevantes para esferas diversas, desde os negócios até, de fato, a formação humana. Aquela que compreende as necessidades do próximo e está PREPARADA para aceitar e combater os desafios de forma enriquecedora.   E, ah! Não podemos deixar de citar que serão abordados também, tópicos como Empreendedorismo Social e Ambiental, importantíssimos para o desenvolvimento atual, evolução e conscientização.     Projeto de Vida – Inteligência Socioemocional e Orientação Vocacional  Autoconhecimento  Escuta Ativa   Autonomia  Responsabilidade   Essas são algumas das palavras que representam o Projeto de Vida – Inteligência Socioemocional e Orientação Vocacional. Fazendo parte das cinco disciplinas pensadas e desenvolvidas pelo Colégio Dom Bosco para aprofundamento das áreas de conhecimento na parte flexiva do Novo Ensino Médio, o tema será esclarecedor e um guia para toda a vida do adolescente em formação.  Desde pequenininhos, a medida com que temos contato com o externo, uma personalidade, valores e pontos de vista vão sendo construídos. De forma com que, o processo vai “rolando” até o Ensino Médio, onde nossos estudantes precisam ser ouvidos e direcionados de forma humanizada aos desafios que irão se deparar.  Raciocinando a melhor forma de transmitir, de fato, aos alunos as diferentes oportunidades, trajetórias e escolhas de vida, abrimos a possibilidade de que diferentes professores ministrem as aulas, de forma com que contem sobre seus caminhos, planejamentos, dificuldades e histórias.   O futuro começa hoje, e estamos preparados para proporcionar e passar com muita consciência e amor os pilares para que …

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A Independência do Brasil foi e sempre será um marco histórico para toda a nação. E, assim como é importante aprender e transmitir a história para as próximas gerações, precisamos entender os aspectos culturais de cada cantinho. Por isso, hoje, os alunos do Ensino Fundamental 2 e Médio montaram uma feira completa e interativa para que nossas crianças pudessem aprender e visualizar os temas. Os quais iam desde o hino nacional até gírias regionais e comidas típicas. Veja mais fotos em nosso face! 

“Mestre não é quem sempre ensina, mas quem de repente aprende” – Grandes Sertões: Veredas. De João Guimarães Rosa.  Nada melhor para descrever o Projeto Fofoca Literária do que esse belo trecho do memorável João Guimarães Rosa. Sendo que, nele, o intuito é mostrar que os mestres não se limitam aos que ensinam, mas também envolvem quem está sentado e absorvendo tudo o que lhe é dito.  Todavia, antes de começarmos a contar como anda o Projeto, é válido recapitular no que ele consiste e como foi idealizado:  – A Fofoca Literária tem como premissa proporcionar aos alunos a chance do desenvolvimento dos conhecimentos através dos livros. Organizado de modo diferenciado e com objetivos bem definidos, da Educação Infantil até o Ensino Médio. E, hoje, viemos te contar como foi o contato dos alunos com as atividades e evolução como um todo dentro do 1º semestre de 2022.  Educação Infantil: começando pelos pituquinhos, foi trabalhado os Contos de Fadas, onde tiveram a oportunidade de ouvir as histórias pelas Profs., além de muita imaginação e brincadeiras.  Ensino Fundamental I: para eles, já começamos classificando como SUCESSO! A abordagem girou em torno de um rodizio de livros, com o auxílio de uma ficha de leitura. O estímulo do hábito foi essencial para desenvolver a escrita e interpretação de texto.  Ensino Fundamental II: por aqui, a aplicação do Projeto foi pra lá de tecnológica e produtiva. Os alunos leram os livros recomendados e realizaram apresentações utilizando diferentes mídias sociais. Deste modo, conseguiram trocas de ideias com a turma, entendendo que esse mundo literário também é divertido e pode despertar interesses, emoções e comunidades em comum.  Ensino Médio: para descrever a Fofoca Literária dos maiores, citamos o pensador heroico, Homem Aranha – “com grandes poderes vêm grandes responsabilidades”.    Afinal, a leitura nesse período é voltada para as obras exigidas nos vestibulares. E, ao final, os alunos apresentam os principais pontos, envolvendo contextualização, biografia do autor, descrição dos personagens, entre outros fatores importantes.  O Projeto Fofoca Literária continua a todo vapor. E, os capítulos que estavam em rascunho, agora já tomaram forma e não param de ganhar personalidade e conteúdo.    Para concluir, fazemos jus a afirmação de Paulo Freire: “É preciso que a leitura seja um ato de amor”. ♥ 

Previsto pela lei 13.415/17, o Novo Ensino Médio começou a implementação gradual agora no ano de 2022. Essas mudanças têm como objetivo incentivar o papel protagonista dos estudantes, valorizando suas preferências e interesses. A grade curricular das escolas públicas e privadas de Ensino Médio foi alterada para  trabalhar, além disciplinas tradicionais, a aplicação delas de forma articuladas e  interdisciplinares, ou seja, serão estabelecidas relações entre mais de uma disciplina. Os conteúdos foram divididos em Áreas do Conhecimento e seus Componentes Curriculares, que são elas: – área de linguagens e suas tecnologias (arte, educação física, língua inglesa e língua portuguesa); – matemática e suas tecnologias; – ciências da natureza e suas tecnologias (biologia, física e química); – área de ciências humanas e sociais aplicadas (filosofia, geografia, história e sociologia). Entre as principais mudanças está a carga horária que teve uma ampliação de 800 horas para 1.000 horas anuais. Sendo assim, o Ensino Médio terá um total de três mil horas durante os três anos, sendo 1.800h para a Formação Geral Básica, que são as matérias já existentes no Ensino Médio, e 1.200h destinadas aos Itinerários Formativos. Aí vem a pergunta: mas o que são os Itinerários Formativos? É uma das principais mudanças também! Nada mais é do que o conjunto de disciplinas, projetos e oficinas que os alunos poderão se aprofundar nos estudos. Os colégios terão autonomia de decidirem quais as disciplinas dos itinerários serão ofertadas. Aqui no colégio Dom Bosco estamos sempre em busca da melhor maneira de incentivar os estudos dos nossos alunos. Pensando nisso, traremos muitas aulas práticas em nossos laboratórios e disciplinas que estimulem nossos alunos a pensarem em melhorias para a vida e para o planeta, mas não só para essa geração e sim para todas as outras que ainda virão. Nosso objetivo é que o aluno consiga unir o que ele aprende na escola com seus interesses pessoais e profissionais, podendo se aprofundar nos conhecimentos dos quais ele tem mais interesse. Desta forma, os estudantes sairão preparados e com ainda mais certeza das escolhas que irão fazer na hora de prestar um vestibular ou ingressar no mercado de trabalho.

Pensa num Arraiá pra lá de bom! Foi o nosso! O XlV Arraiá do Colégio Dom Bosco. Depois de dois anos sem poder aproveitar a festa mais legal do ano, a de 2022 contou com muita alegria, comidas típicas, danças, bingo, família e amigos. Não tinha como o resultado ser diferente, né? Os alunos arrasaram nas danças, desde os pequenininhos do maternal até a galera do nosso terceirão, que, inclusive, foi o último arraiá como alunos do Ensino Médio – sentiremos saudades deste terceirão animado! ♥ O bingo também foi sensacional, um prêmio melhor que o outro! Pensa num pessoal sortudo! Teve até quem ganhou prêmio duas vezes. É muita sorte, né? A decoração estava linda, inspirada no maior arraiá do mundo, o “São João de Campina Grande”. Foi um dia maravilhoso compartilhado com as pessoas que amamos. Obrigado a cada um que participou e se alegrou conosco, nada disso seria possível sem vocês! Ano que vem tem mais!   Confira todas as fotos clicando AQUI

Tecnologia e Estudos, é uma boa dupla?   Celular, computador e agenda virtual. Tudo isso pode sim contribuir na organização da rotina estudantil do seu filho! Com disciplina e cuidado essas ferramentas podem ser importantes para a programação e novas formas de aprendizado. Por isso, hoje separamos algumas dicas de aplicativos para ajudar neste processo.   12 Minutos A leitura de livros contribui na construção de novos argumentos, aprendizados e encantamento por novos conteúdos. E para ajudar nesta jornada, trouxemos como indicação o app 12 Minutos, que realiza leitura de audiobooks de diversos assuntos como: Ciências, Tecnologia e Biologia. Prático e simples, com leitura rápida de 12 minutinhos, seu filho pode entender sobre temas que colaboram para o desempenho em vestibulares e ENEM. Este aplicativo se encontra disponível para iOS e Android.   Aprovados Já quando falamos de planejamento, este aplicativo é uma boa pedida para ajudar na organização diária das disciplinas e conteúdos aprendidos. Com ele é possível criar cronogramas, ajustar as horas de estudo e organizar as matérias. Disponível para iOS e Android.   Focus To-Do A técnica do Pomodoro é muito importante para a organização de tempo durante o período de estudos. Ela consiste em fazer intervalos de cinco minutos após 25 minutos estudado. O aplicativo Focus To-Do vai ajudar seu filho a seguir essa técnica e ter sucesso na hora de estudar. Contribuindo no relaxamento mental e na concentração do seu filho. O app encontra-se disponível para iOS e Android.   Gostou das dicas? Então siga cada uma delas e faça da rotina de estudos do seu filho um sucesso!

 Esporte e Educação Uma parceria que rende muitos frutos! Mais uma vez oferecemos aos nossos alunos e também a crianças e adolescentes do nosso município a Escolinha Zico 10. O Centro de Futebol Zico, localizado no Rio de Janeiro já está espalhado por diversas cidades do país e nós não podíamos ficar de fora dessa. É um projeto que além de estimular a importância do esporte, também transmite valores para a vida. Sabemos o quanto a prática esportiva contribui com o desenvolvimento físico e cognitivo e, enquanto escola, valorizamos o esporte como ferramenta para a educação!   Vagas As vagas são para meninas e meninos das seguintes categorias: Baby Foot: dos 3 anos aos 5 anos Iniciação: dos 6 anos aos 7 anos Pré-Mirim: dos 8 aos 9 anos Mirim: dos 10 anos aos 11 anos Infantil: dos 12 anos aos 13 anos Juvenil: dos 14 anos aos 15 anos   Conheça a nossa estrutura Professores formados e com registro no CREF e Estagiários de Educação Física da FATEB; Metodologia moderna e inovadora; Materiais e bolas, de acordo com a idade do aluno; Treinamentos em Grupos na sua categoria ou individuais no modelo Personal Soccer; Preços acessíveis; Participação de campeonatos municipais, regionais e estaduais; Possibilidade de indicação para avaliações em Clubes Profissionais; Possibilidade de intercâmbio com as Franquias Zico 10; Treinamento para todos os níveis de aprendizagem. Auxiliando no desempenho esportivo e motor do aluno; Campo oficial, iluminado e Seguro; Lanchonete e vestiários a disposição dos alunos e seus responsáveis. Não perca tempo! As aulas já começaram. Para inscrever seu filho entre em contato com a secretaria pelo telefone (42) 3271-8000 ou pelo WhatsApp (42) 99164-9736.

As aulas de natureza prática deixam os processos de ensino e aprendizagem mais completos e ultrapassam as barreiras da sala de aula. É uma forma de aplicar a teoria estudada, fazendo com que os alunos testem conceitos e formulem ideias. A realização de atividades práticas e experimentais permitem que os alunos, além de compreenderem a teoria, participem do processo de construção do conhecimento.   Benefícios das atividades práticas na educação São vários os benefícios das atividades e aulas práticas, dentre eles estão: -Experiências multidisciplinares; -Desenvolvimento de habilidades; -Fixação de conteúdo; -Senso crítico; -Trabalho em equipe.   Como desenvolvemos a Prática Reconhecemos e a importância das aulas práticas e buscamos estimulá-las em todos os anos escolares. Desde o ensino Infantil os alunos já trabalham em sala de aula e em espaços comuns do colégio atividades que estimulam a criatividade e a interdisciplinaridade. Além das aulas trabalhamos a prática também através de projetos que envolvem planejamento, construção e execução. A nossa estrutura proporciona aos alunos laboratórios de química, robótica, labmaker, anatomia e odontologia.   Se interessou pelo assunto e quer saber mais? Entre em contato e fale com as nossas coordenadoras pedagógicas.